Ahmad Muhammad Mustain Nasoha et al. 2025. Pancasila sebagai Paradigma Etis bagi Transformasi Digital Pendidikan Indonesia. Aktivisme: Jurnal Ilmu Pendidikan, Politik dan Sosial Indonesia. 2, 4 (Oct. 2025), 38–56. DOI:https://doi.org/10.62383/aktivisme.v2i4.1326.