[1]
Adhelya Dwi Ramadhani and Tri Rijanto 2026. Pengaruh Model Pembelajaran Jigsaw Berbantuan Kahoot! terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Dasar-Dasar Ketenagalistrikan di SMKS Raden Paku. Aktivisme: Jurnal Ilmu Pendidikan, Politik dan Sosial Indonesia. 3, 1 (Jan. 2026), 64–77. DOI:https://doi.org/10.62383/aktivisme.v3i1.1593.