Rahma Ramadhani Shabahal Fauziah 2024. Kemampuan Literasi Digital Guru Sekolah Dasar terhadap Aplikasi Canva. Aktivisme: Jurnal Ilmu Pendidikan, Politik dan Sosial Indonesia. 1, 3 (May 2024), 36–45. DOI:https://doi.org/10.62383/aktivisme.v1i2.258.