[1]
Afwa Shofatun Nisa et al. 2025. Efektivitas Metode Diskusi terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS SD/MI. Aktivisme: Jurnal Ilmu Pendidikan, Politik dan Sosial Indonesia. 2, 1 (Jan. 2025), 213–219. DOI:https://doi.org/10.62383/aktivisme.v2i1.771.