KHANSA MEHIRA NISRINA; FAELA ADRA NURFITRI; SAFIRA ZAHRA. Upaya Guru dalam Menanamkan Nilai-nilai Toleransi dan Moderasi Beragama pada Siswa Sekolah Dasar. Aktivisme: Jurnal Ilmu Pendidikan, Politik dan Sosial Indonesia, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 189–195, 2025. DOI: 10.62383/aktivisme.v2i3.1052. Disponível em: https://journal.appihi.or.id/index.php/Aktivisme/article/view/1052. Acesso em: 20 jun. 2025.