LISA ANGGRAINI; NETRAWATI NETRAWATI; YENI KARNELI. Efektivitas Rational Emotive Behavior Therapy (REBT) dalam Meningkatkan Regulasi Emosi Peserta Didik. Aktivisme: Jurnal Ilmu Pendidikan, Politik dan Sosial Indonesia, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 96–104, 2025. DOI: 10.62383/aktivisme.v2i3.975. Disponível em: https://journal.appihi.or.id/index.php/Aktivisme/article/view/975. Acesso em: 7 jun. 2025.