Rahma Ramadhani Shabahal Fauziah. 2024. “Kemampuan Literasi Digital Guru Sekolah Dasar Terhadap Aplikasi Canva”. Aktivisme: Jurnal Ilmu Pendidikan, Politik Dan Sosial Indonesia 1 (3):36-45. https://doi.org/10.62383/aktivisme.v1i2.258.