Adhelya Dwi Ramadhani and Tri Rijanto (2026) “Pengaruh Model Pembelajaran Jigsaw Berbantuan Kahoot! terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Dasar-Dasar Ketenagalistrikan di SMKS Raden Paku”, Aktivisme: Jurnal Ilmu Pendidikan, Politik dan Sosial Indonesia, 3(1), pp. 64–77. doi: 10.62383/aktivisme.v3i1.1593.