Alifa Rachel, et al. “Hubungan Motivasi Belajar Dengan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar ”. Aktivisme: Jurnal Ilmu Pendidikan, Politik Dan Sosial Indonesia, vol. 2, no. 3, June 2025, pp. 137-46, doi:10.62383/aktivisme.v2i3.995.