Adhelya Dwi Ramadhani, and Tri Rijanto. “Pengaruh Model Pembelajaran Jigsaw Berbantuan Kahoot! Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Dasar-Dasar Ketenagalistrikan Di SMKS Raden Paku”. Aktivisme: Jurnal Ilmu Pendidikan, Politik dan Sosial Indonesia 3, no. 1 (January 31, 2026): 64–77. Accessed March 3, 2026. https://journal.appihi.or.id/index.php/Aktivisme/article/view/1593.