[1]
Yance Cahyanda et al. 2025. Social Inquiry dan Kahoot Meningkatkan Ingin Tahu dan Kemandirian Peserta Didik SD Negeri Mangkubumen Wetan. Aliansi: Jurnal Hukum, Pendidikan dan Sosial Humaniora. 2, 4 (Jun. 2025), 173–184. DOI:https://doi.org/10.62383/aliansi.v2i4.1063.